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我国高职院校与普通高校分类存在着理论易行与实践难为的困惑。通过追溯大学的起源与发展,揭示了高等学校分类有着现实的必然性。基于国内现有的分类理论研究和实践探索的实际,结合国外高校成功分类的经验观照,高校分类这一问题的解决或许为期不远。
我国高职院校与普通高校分类的必要性与可行性浅析
【摘 要】
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我国高职院校与普通高校分类存在着理论易行与实践难为的困惑。通过追溯大学的起源与发展,揭示了高等学校分类有着现实的必然性。基于国内现有的分类理论研究和实践探索的实
【机 构】
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江苏技术师范学院职业教育研究院,南京大学教育研究院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年22期
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