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本论文探讨了在小学班级管理中,班主任如何从使用QQ软件到使用美篇APP软件参与班级管理。并针对美篇APP的实际体验,综合分析使用效果得出美篇APP对班级管理、学生成长、家校沟通的众多好处,得出班主任在班级管理中合理恰当选择网络应用APP对班级管理的好处。
让美篇APP为家校共育架一座桥
【摘 要】
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本论文探讨了在小学班级管理中,班主任如何从使用QQ软件到使用美篇APP软件参与班级管理。并针对美篇APP的实际体验,综合分析使用效果得出美篇APP对班级管理、学生成长、家校
【机 构】
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重庆高新区康居西城小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年2期
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