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随着世界教师教育不断改革,教师专业发展已成为当前各国教育界所关注的一个热点问题,美国作为一个教育强国,教师专业发展不论是在理论上的研究还是在实践上的推进,都为世界各国提供了优秀经验。本文从美国教师专业发展的理念、内容、评估几个方面进行研究,进而在结合本国国情的基础上借鉴和吸收美国教师专业发展的优秀经验。