目的:探讨操作技能直接观察法(Direct Observation of Procedural Skills,DOPS)在本科护生临床护理操作考核中的应用效果.方法:选取2018年6月至2020年1月在浙江某三乙医院ICU病房实习(实习时间为4周)的2015级和2016级共64名本科护生,按实习轮转至ICU病房随机分为实验组和对照组,每组32名.实验组护生在第2周末和第4周末各进行1次静脉采血和动脉采血DOPS考核;对照组在第2周末进行传统(模型人)的静脉采血和动脉采血考核,第4周末进行静脉采血和动脉采血DOPS考核.比较两组出科时的理论和操作考核成绩,以及对两种考核方法的教学满意度.结果:实验组的操作考核成绩优于对照组,实验组的教学满意度高于对照组,差异均有统计学意义.结论:采用DOPS是评估本科护生操作考核的有效方法,能提高本科护生的护理操作技能水平.