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职业选择对于每一个人的成长都至关重要,而建立有效的职业素养与职业规划应该在中学抓起,在中学阶段,学校就应该培养学生的职业意识,引导学生建立职业生涯规划意识。本文对我国中学生职业生涯规划现状进行了分析,提出中学生职业生涯中存在的困惑,并提出了中学生职业体验的发展意义,最后提出几点中学生职业生涯的教育方向。希望对中学生认识自我、认识教育与职业起到一定的指导作用。