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万物互联的新时代需要的是会变通、能联系、善跨界的复合型人才。跨界已成为一种趋势,也给地理教学带来了新思考。在高中地理教学中渗透跨界思维,可从观念、工具、学科内外知识的联系、社会实践活动等方面入手,这样既利于学生核心素养的培养,也可满足智能时代对人才的需求。
跨界思维在高中地理教学中的渗透
【摘 要】
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万物互联的新时代需要的是会变通、能联系、善跨界的复合型人才。跨界已成为一种趋势,也给地理教学带来了新思考。在高中地理教学中渗透跨界思维,可从观念、工具、学科内外知
【机 构】
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江苏省无锡市辅仁高级中学;
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2004年期
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