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本文所谓公共教育学，是指研究中小学教育现象和问题、揭示其教育规律的学科。所谓我国基督教神学教育，是指自1981年金陵协和神学院复校以来，30年间，大陆基督教会所开办的各级神学院校正在进行的神学教育。2009年夏天，笔者有幸参加国家宗教事务局与北京师范大学联合举办的“全国宗教院校骨干教师第一期培训班”，接受公共教育学基础培训。该次培训对已经从事神学教育工作超过20年的笔者，产生的影响是深远的。笔者深感，