浅析多元音乐文化视野下高等院校音乐艺术鉴赏课教学

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自上世纪90年代多元文化教育的相关理论传入我国以来,发展到今天,在我国音乐教育界产生了极大的影响,多元音乐文化教育作为其在音乐学科的分支更是在音乐教育界得到不断深入研究与发展,并不断地促进着我国音乐教育事业的发展。音乐艺术鉴赏课作为高等院校音乐专业的基础性课程对于多元音乐文化教育教学的实践起着重要的作用。本文仅以多元音乐文化教育为背景,阐释在此视野下音乐艺术鉴赏课的教学。 Since the theory of multicultural education came into our country in the 1990s, it has had a great influence on the music education in our country today. As a branch of the music discipline, the multi-musical culture education is also obtained in the music education community Constantly in-depth research and development, and continue to promote the development of music education in our country. Music Art Appreciation Course as a basic course of music major in colleges and universities plays an important role in the practice of multivariate music culture education. This article only in the context of multivariate musical culture education, interpretation of the teaching of music art appreciation class in this field of vision.
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