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观察是教师了解儿童的重要手段，是教育中很关键的起始环节。康复教师科学、正确的观察对人工耳蜗植入儿童术后康复发展有着重要作用。只有提高教师的观察意识和观察能力，才能真正做到既面向全体，又因人施教，使人工耳蜗术后康复工作更有实效。观察是教师了解儿童的重要手段，是教育中很关键的起始环节。对听力语言康复教师来说．对听障儿童进行观察尤为重要。不了解听障儿童。