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目的探讨临床护理路径在胰岛素注射患者健康教育中的应用。方法选取2014年4月至2016年4月在我院就诊的150例胰岛素注射患者,随机分为观察组（临床护理路径健康教育）和对照组（常规护理健康教育）各75例。对比两组血糖（空腹血糖和餐后2 h血糖）水平、胰岛素相关知识掌握度、胰岛素注射技术掌握度、住院时间、自我管理能力、治疗依从性和护理满意度。结果入院时两组空腹血糖和餐后2 h血糖水平比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。入院后两组空腹血糖和餐后2 h血糖水平均显著低于入院时（P〈0.05）,且观察组空腹血