【摘 要】
：
当今,现代网络技术不断发展和普及,我国互联网技术与教育产业逐渐相互融合,“互联网+教育”的教学模式由此产生.然而,新的网络媒介在为现有的大学英语教学提供了极大的技术支
【机 构】
：
湖南工业大学,湖南株洲,412007
论文部分内容阅读
当今,现代网络技术不断发展和普及,我国互联网技术与教育产业逐渐相互融合,“互联网+教育”的教学模式由此产生.然而,新的网络媒介在为现有的大学英语教学提供了极大的技术支持的同时,也冲击了传统的教学模式.因此,利用自媒体技术的广泛应用,将大学英语第二课堂活动与网络技术相结合,将传统的外语课堂与第二课堂活动联系起来,实现两个课堂教学活动的相互促进,将大大提高学生参与的积极性,从而提高大学生的综合应用能力和自主学习能力.
其他文献
大学的管理制度对于大学生的成长具有举足轻重的作用.随着现今社会中人才竞争愈发激烈,各个大学担负的责任与使命也逐渐地加重.在高校教育管理的重点方面就必须要国家各所大
在新媒体的推动下,高校大学生运用适合自己的模式进行公益创业,提升了自己专业化的同时,也打造了一个有意义、有价值的创业空间.大学生开展公益创业,在一定程度上也缓解了就
在乡村振兴发展战略及精准扶贫政策背景下,发展乡村产业有助于贫困户摆脱贫困,实现乡村振兴.在发展产业扶贫振兴乡村的过程中存在问题:产业无特色、同质化现象比较突出、规模
历史教育的目的是提高学生的人文素养,让学生通过了解和认识人类社会的发展历程,树立正确的世界观、人生观和价值观,进而促进学生的全面发展.在初中历史教学过程中使用互动式
微课是在信息技术飞速发展的背景下产生的一种新的教学模式,它能够将先进的信息技术和传统的高中历史教学内容、教学规划和教学方法结合起来,使得高中历史知识更生动化、立体
应用型高校在转型过程中毕业论文(设计)质量降低的现象仍然存在,多数高校采用重复率检测来保障毕业论文的质量,但是依然存在一些客观问题.应用型高校应推进制度创新、完善本
油罐内的高黏原油在低温环境下流速很慢,严重影响了传输的速度,对高黏原进行加热或施加其它机械力的作用可以促进高黏原油流速。基于上述原因,论文首先对加热降黏技术进行了
世界上有那么一些人，他们具有超强的记忆，而且记忆不会随着时间而“褪色”。 2000年6月的一天，美国加州大学的记忆专家詹姆斯·麦克格夫收到一封令人难以置信的电子邮件。发信人是一位名叫普莱丝的34岁家庭主妇。她声称她拥有超强的记忆：从她12岁起到现在，任何一天做过的事情以及所发生的重大事件，她都能回忆起来。 麦克格夫邀请普莱丝到他的实验室，对她进行测试。他随便问她10年前的某一天在做什么，然后求
家风家教是世代嘉言懿行的沉淀,是一个家庭的道德风尚和生活作风,在新时代背景下又有了新的发展.习近平总书记多次强调家风与家教的重要性,不论时代如何发展,社会各界都应注
进入新时代,知识更新的速度不断加快,终身学习是顺应时代发展的必然需求.而自主学习能力是终身学习的必要条件.开放教育和翻转课堂教学模式相契合,都以学生为课堂主角,从教师