让“模式之花”绽放满园——“正弦函数”的课堂实录与反思

来源 :数学教学通讯:初等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianjiaomylove
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随着国情的变化与需要、教育改革的不断深入,我校为了顺应改革趋势,从2010年8月开始第2次立项市级课题《农村初中修身教育的实践研究》,积极课堂教学模式的研究是其中的一个子课题。本文是我们在教改潮流中,积极探索符合我校的高效课堂的一个缩影。
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