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现代教育技术课堂教学中,优化师生关系、教学目标、教学情境、教学结构和教学活动,充分调动了学生学习的积极性,打破了传统教学的沉闷局面,有效地提高了课堂教学效益.
信息技术课堂优化教学探讨
【摘 要】
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现代教育技术课堂教学中,优化师生关系、教学目标、教学情境、教学结构和教学活动,充分调动了学生学习的积极性,打破了传统教学的沉闷局面,有效地提高了课堂教学效益.
【机 构】
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施秉县第二中学
【出 处】
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凯里学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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