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大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这一阶段，大学生在人格上将逐步完成从青年人向成年人的过渡和转变，逐步完善自我，走向成熟。对于每一个大学生来说，完成这一人生旅途中的重要转变并不是一帆风顺的，他们在成长过程中必然会遇到各种困难和矛盾，产生各种困惑和问题。这就需要高校思想政治教育工作者和研究者从人才培养目标的战略高度，深刻领会大学生成长、