戏歌艺术特色以及对小学戏曲教学的引导作用——以《唱脸谱》为例

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"戏曲进课堂"是素质教育视域下小学音乐教学的重要内容,戏歌的发展则融合了戏曲与歌曲的双重元素,表现形式更加丰富,更容易引发学生的关注和学习兴趣。本文将以戏歌《唱脸谱》为例,针对当前小学戏歌教学现状对《唱脸谱》教学进行分析,并进一步总结其在戏曲教学中的引导作用。
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