分析在临床护理实习生的带教过程中实施精细化管理的应用效果

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目的:探讨精细化管理在临床护理实习生带教中的应用效果.方法:随机选取58例护理实习生,时间选自2019年5月至2020年5月,随机分两组,各29例,对照组与观察组分别实施常规带教与精细化管理,比较带教效果.结果:护理操作技能、护患沟通能力、护理理论知识评分方面,观察组更高,与对照组存在明显差异(P<0.05).结论:临床护理实习生带教期间,结合精细化管理有助于护理实习生护理操作技能提高,具备丰富的理论知识.
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