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贫困生是高校中的弱势群体,由于承受着经济和学习的双重压力,其消费行为尤为值得关注。近年来,由于高校招生规模扩大,贫困生所占比例增加,贫困生消费行为多样、奢侈浪费现象频发。引导贫困生理性消费,是高校思想政治工作者必须面临的问题。高校要革新消费,教育帮助贫困生形成健康消费心理,通过提高自尊教育,减少贫困生不良消费行为;引导贫困生确立适当的成就目标。