基于CNN深度学习的自媒体文本分类方法的研究

来源 :电脑知识与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdynamic
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:随着内容人工智能分发系统的不断成熟,各社交新媒体平台采用千人千面的分发机制,满足了广大用户的线下兴趣阅读需求,让不同年龄和阶层的人群都成为自媒体文章的消费者。在经济效益的驱动下,越来越多的团队和个人在内容创作上的持续增加投入,产生了巨量的自媒体文章。对自媒体文章的文本分类研究,在舆情监控、广告投放、情感分析和商业推荐上都有很重要的意义。用经典的文本分类方案来做自媒体文章分类,存在很多挑战。因此有必要对自媒体文章分类进行针对性的探究,为自媒体文章提供更好的文本分类器以满足进一步的应用。该文比较了经典的贝叶斯算法和基于深度学习的CNN算法在自媒体文章分类上的性能差异,并引入了word2vec /FastText/Glove等词向量工具来优化CNN算法,通过实验验证了这种优化带来的效果优势。
  关键词:文本分类;CNN;深度学习;word2vec;FastText;GloVe;贝叶斯
  中图分类号:TP391
其他文献
提出一种针对存在冗余特征的Relief图像缺陷识别算法,通过确定Relief图像冗余特征权值,采用衡量图像冗余特征与图像缺陷的方式,分析两者特征的关联性。并基于纹理特征,对缺陷识别算法进行最终设计。此外,设计对比实验,验证提出的图像缺陷识别算法应用到实际,可以满足对缺陷识别的需求,可实现为Relief图像提供更高的保障。
摘要:VR(虚拟现实)作为一种近年来备受关注的新兴技术,在囊括传统多媒体各式形式的同时具有其无法比拟的高度沉浸感和强大自由度。以上特点意味着通过VR传递内容更直观,更具可交互性。本文以A320虚拟教学平台制作为案例,按测绘、建模、排布、贴图以及VR交互的实现提供一种制作相关软件的具体思路及在制作过程中需要注意的细节问题。  关键词:A320逃生演练;虚拟仿真教学平台;UNITY 3D;VR交互实现
摘要:文章充分应用了软件工程的系统设计和开发思想,针对系统的应用需求,从系统逻辑架构设计、系统功能结构和数据库设计三方面对系统进行了总体设计。在详细设计和实现阶段,对软件系统的八大功能模块进行了子模块的功能设计,并给出系统主界面和关键代码。该研究较好地满足了银行经营过程中的实际需求,有效地提高了我行客户信息维护与积分管理的质量和水平。  关键词:客户关系;积分管理;积分兑换  中图分类号:TP31
摘要:构建在每一维空间能够扩展3个涡卷的5阶线性系统,针对其动力学特性,在Matlab中对该系统的对称性、李亚普诺夫系数等展开分析。所需混沌序列即由该系统产生,应用于数字图像加密中,获得一种新的图像加密方法。  关键词:多涡卷;5阶线性系统;混沌;安全性;图像加密  中图分类号:TP18文献标识码:A  文章编号:1009-3044(2021)21-0103-02  开放科学(资源服务)标识码(O
摘要:目的 以中车高铁驾驶舱环境及操作设备为对象,合理运用VR技术的高仿真功能进行应急操作训练设计研究,从而来降低高铁应急操作训练的实际成本和风险,保障训练者的操作安全。方法 借助虚拟现实技术构建高速列车三维可视化展示平台,同时在该平台上实现驾驶舱室内环境虚拟体验,达到在紧急突发情况下的操作模拟训练功能。结论 针对高铁应急操作训练,提出基于VR技术下的高仿真应急训练,将训练者置于沉浸式的紧急情境,
摘要:该文分析了当前软件工程类课程教学中存在的现实问题,明确了在专业背景下解决与专业相关的任务所需要素质的培养仍然是教师作为专业课教学的首要目标。文章根据《计算机科学与技术专业规范》中软件工程方向知识体系和核心课程描述,对应用型本科如何培养学生专业能力进行了研究,并在软件工程及其应用课程中进行了教学改革与探索,为新工科高质量工程技术人才的培养提供了参考。  关键词:软件工程;能力培养;敏捷;工程化
摘要:针对单一CNN网络在新闻文本分类中容易忽略上下文的语义信息,分类准确率低的问题,同时结合CNN和BiLSTM的优点,提出一种基于BiLSTM-CNN模型的新闻文本方法。该模型先使用Word2Vec中的Skip-gram模型对数据中的词进行映射处理,转换为固定维度的向量;再利用BiLSTM捕捉双向的语义信息;最后将BiLSTM模型提取的特征与词嵌入的特征进行拼接作为CNN的输入,使用大小为2,
摘要:随着物联网设备的普及,物联网设备成本大幅下降,基于物联网设备的低成本硬件大量出现。在日常工作中,纸质文件扫描过程烦琐,需要配置扫描仪,而在对数据输入设备有限制的专用网络中,扫描仪接入及管理也是一件复杂的工作。因此,需要一种具有多种输入方式,且能够以常用方式输出的文件扫描设备。本文实现了一种基于树莓派的简易文件扫描器,具有成本低、低功率、体积小、使用限制少等特点,可以广泛应用于多种文件扫描场景
随着信息时代到来,新型教育教学模式不断涌现,知识的获取和传递途径多样化,其中微课发展迅速,以其“短小精悍”、交互性强等特点逐渐渗透于教学领域,掀起一场“微课热”。而微课制作是一个较为烦琐复杂的过程,包括分析教学目标、设计教学内容、视频开发与制作等,对教师的专业素养和信息处理能力要求较高,也在一定程度上促进教师专业化发展。而师范生是未来教师的预备军,以贵州师范大学在校师范生为例,通过问卷调查法和访谈法以了解师范生在微课制作现状,通过spss软件对数据进行独立样本T检验、方差分析,了解到师范生在微课制作过程中
摘要:随着互联网技术的发展,教学过程的全面数字化成为教育教学改革的重要方向,通过将多媒体教学设备网络化,不仅能简化多媒体教室的管理和设备的维护。从提及高教学设备的利用效率考虑,对学校的教学质量提高,也提供了坚实的设备基础保障。文章以教室内多媒体教学设备的网络化为切入点,对网络化多媒体教室的构建进行了分析,基于互联网的智能多媒体教室研究,从教学设备上为实现教育信息化提供了基础,推动了学校的信息化建设