论文部分内容阅读
初中美术教学期间，合理应用教学融合方式，能够有效提升学生的人文素养与知识阅历。本文结合初中美术教学现状进行分析，研究美术教育与人文教育的有效融合教学方式，期望通过教学计划的改革与创新，不断提升初中美术教学水平与课堂教学质量，培养学生的美术学习能力与核心素养。
初中美术教育与人文教育的融合管窥
【摘 要】
：
初中美术教学期间，合理应用教学融合方式，能够有效提升学生的人文素养与知识阅历。本文结合初中美术教学现状进行分析，研究美术教育与人文教育的有效融合教学方式，期望通过教学计
【机 构】
：
福建省宁化第五中学 福建 宁化 365400
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
在现代小学教学大背景下，许多班主任还在沿用着过去的管理方式，忽略对学生综合能力与个性思维的培育，导致他们无法融入到班级当中，逐渐形成不爱学习的问题。因此教师要将德育贯彻
在开展小学体育教学活动中，只有充分地激发小学生对体育课程的兴趣，提高其主动性，使小学生全面认识到体育锻炼在身体不断成长过程中发挥的重大作用，才可以使学生养成锻炼的好习惯
[摘 要] 公开教学是学校教学研究活动中不可或缺的行动研究,是对教师教学能力、教学方法、教学管理能力和个人魅力的综合展示。每个英语教师职业生涯中都要经历不少公开课,要上好一堂精彩的公开课,应从专业基础、教学内容的选择、备课、教学创新、教学机制、多媒体运用六方面进行准备。 [关键词]公开课英语教学专业 引言 英语公开课是有一定规模、有一定组织、有特别准备的,有英语同事、同行、领导或专家进入
伴随着新课改的不断深入，初中体育教学也开始进行素质教育。从而体育教师对学生的体育参与进行研究，尊重学生在课堂学习的主体地位。以培养学生的兴趣为主，提高学生的综合能力，提