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通过对本科生生物学实验教学特点的分析,以及与学生实验兴趣现状相关的心理因素、社会因素、教学因素的分析.结合现阶段高校实验课程改革,提出一些激发本科生生物学实验兴趣的方法与措施.
本科生生物学实验的现状分析及兴趣激发
【摘 要】
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通过对本科生生物学实验教学特点的分析,以及与学生实验兴趣现状相关的心理因素、社会因素、教学因素的分析.结合现阶段高校实验课程改革,提出一些激发本科生生物学实验兴趣
【机 构】
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苏州大学基础医学与生物科学学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年14期
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