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地方文化具有独特的育人价值,对于培育学生的社会主义核心价值观有重要作用。在当前学生不能有效利用地方文化的背景下,学校应该设立地方文化课程,编写地方文化教材,通过校内教学和校外实践相结合的方式,多渠道汲取地方文化知识和其中蕴含的思想精髓,帮助学生向善、向上、向美,实现立德树人的教育目标。
利用地方文化培育学生核心价值观的路径研究
【摘 要】
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地方文化具有独特的育人价值,对于培育学生的社会主义核心价值观有重要作用。在当前学生不能有效利用地方文化的背景下,学校应该设立地方文化课程,编写地方文化教材,通过校内
【机 构】
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菏泽学院单县分校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年32期
【基金项目】
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2019年度山东省大学生思想政治教育理论与实践研究课题(SSD-2019-036),菏泽学院2018年度科学研究基金项目(XY18SK02)
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