【摘 要】
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化学平衡出现在我国基础教育化学教科书中已有百余年的历史,梳理其发展变化,呈现总体变化趋势的同时,展示、比较不同时期化学平衡相关定义、内容安排、核心概念和相关知识选
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化学平衡出现在我国基础教育化学教科书中已有百余年的历史,梳理其发展变化,呈现总体变化趋势的同时,展示、比较不同时期化学平衡相关定义、内容安排、核心概念和相关知识选择上的特点以及各相关知识、概念间的相互关系,引发有关未来发展的思考。
Chemical equilibrium appeared in the basic education chemistry textbooks for more than one hundred years, combing its development and changes, showing the overall trend of change, at the same time, display, compare different periods of chemical equilibrium related definitions, content arrangement, core concepts and related knowledge choices The characteristics and the related knowledge, the relationship between the concepts, triggering thinking about the future development.
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