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全国大规模调查得到的982份有效问卷的统计分析结果表明,我国企业组织学习是以个体、团体、组织层和组织间学习为主线,开发式和利用式学习为内容的过程。学习类型是个体或集体层的利用式学习。企业偏重团体学习而忽视开发式学习,民营企业学习水平高于国有和三资企业,在企业发展阶段和企业规模上也有不同特点。
我国企业组织学习的内部机制、类型和特点
【摘 要】
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全国大规模调查得到的982份有效问卷的统计分析结果表明,我国企业组织学习是以个体、团体、组织层和组织间学习为主线,开发式和利用式学习为内容的过程。学习类型是个体或集
【机 构】
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北京师范大学管理学院,清华大学经济管理学院,中国科学院心理研究所,暨南大学管理学院
【出 处】
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科学学与科学技术管理
【发表日期】
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2007年11期
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