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针对目前高职旅游英语教学的学生应用能力较低、教材质量参差、授课教师专业能力不强等问题,提出了中外联合授课的教学方法.通过中外教师联合授课实践,双方扬长避短,实现了在典型工作任务中中教进行专业知识及英语基础的疏通,外教进行模拟沟通训练,培养符合行业需要、懂专业、能沟通、善交流的专业人才.中外联合授课极大推动了旅游英语教学改革,其面临的挑战包括中外教沟通、课程衔接、课程评价等.