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我国已进入老龄化社会,老年人患抑郁症、失智、焦虑症的几率越来越高,其中,失智现象成为社会、家庭、养老机构内常见而又突出的问题。本文旨在利用社会工作方法指导下,分析社会工作在宏观、中观、微观的介入策略,探讨老年社会工作活动对老年失智症的作用。宏观介入策略主要针对老年失智,社会、经济、环境和政策方面进行介入,中观介入策略主要针对老年失智的非正式支持系统的介入,微观介入策略主要是针对老年失智行为和生活方式的介入。