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初中数学在教学活动方面一直以来都没有得到较好的发展,随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念和模式需要根据时代的改变做出调整.在数学教学改革当中,学生的积极性和学习兴趣十分重要,然而想要提高学生的积极性,教师就需要运用情景创设来激发学生的学习积极性,提高学生的思维能力,培养创新精神.
如何使情景创设成为初中数学的有效手段
【摘 要】
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初中数学在教学活动方面一直以来都没有得到较好的发展,随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念和模式需要根据时代的改变做出调整.在数学教学改革当中,学生的积极性和学习
【机 构】
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甘肃省武山县滩歌初级中学 741300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年35期
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