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新课的导入是指教师在新课的起始阶段，为集中学生注意力、激发学生学习动机、引导学生进入理想的学习状态的一种行为方式。其实质是为学生在课堂中有意义的学习创造条件，为新的学习提供认知的源头。那么如何进行新课导入的设计呢？笔者就此谈几点粗浅的想法。
演绎精彩的课堂前奏——数字新课导入设计
【摘 要】
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新课的导入是指教师在新课的起始阶段，为集中学生注意力、激发学生学习动机、引导学生进入理想的学习状态的一种行为方式。其实质是为学生在课堂中有意义的学习创造条件，为新的
【机 构】
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浙江省杭州市天杭实验学校,310004
【出 处】
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教学月刊：小学版（数学）
【发表日期】
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2004年期
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