【摘 要】
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在新课程标准的指引下，美术教学内容要注重情境化、生活化；美术教学过程要注重开放教学，把美术思维的主动权交还给学生，构建主动的、自由的、无拘无束的开放教学体系，重视对学生的
【机 构】
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浙江省浦江县第二小学 浙江 金华 322200
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在新课程标准的指引下，美术教学内容要注重情境化、生活化；美术教学过程要注重开放教学，把美术思维的主动权交还给学生，构建主动的、自由的、无拘无束的开放教学体系，重视对学生的自主参与能力和创新实践活动能力的培养，注重吸收时代精神，更符合社会发展的需求。在这当中，教师要延缓评价，尽可能的让学生尽情思考生活，自己用眼睛和心灵来感受美、发现美，自己进行富有个性的创作，自己加以鉴赏和评价，并应用美术知识于实际生活当中，创造生活中的美。做到，在重视学生理解美术、获取知识与技能的同时，让学生的美术思维能力得到有效的发展。
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