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伴随我国高等教育的大众化进程,高校学生工作出现了诸多新特点和新挑战。对此,必须从高校学生工作理念的转变,高校学生工作部门服务职能的调整,高校学生工作队伍的建设和高校学校工作制度的完善四个方面构建高校学生工作的有效机制,使机制中的“理念——职能——人员——制度”四个要素相互协调、相互平衡。