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新课标对低年级写作教学的要求是会写话,而低年级写话是中、高年级写作的基础。因此,必须重视低年段的写话教学,培养学生对写话的兴趣,为他们的写作之路打下坚实的基础。文章结合教学实践,总结了小学低年级写话教学存在的问题,以此作为提出改善写话教学的根据,提高学生的写话水平。
浅析小学低年级语文写话教学存在的问题
【摘 要】
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新课标对低年级写作教学的要求是会写话,而低年级写话是中、高年级写作的基础。因此,必须重视低年段的写话教学,培养学生对写话的兴趣,为他们的写作之路打下坚实的基础。文章
【机 构】
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长春师范大学教育科学学院
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2016年08期
【基金项目】
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2015年长春师范大学研究生教育创新项目“小学低年级语文写话教学新思路”(项目编号:cscxy2015010)的成果之一
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