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以澳大利亚安防技术应用二级职业资格证书获取为例,通过培训包的应用认知澳大利亚职业资格证书体系、职业能力体系架构、教学考核的方式方法,希望为我国职业教育的教育体系、专业建设、课程建设、教育教学提供借鉴与思考。
澳大利亚职业教育培训包的应用研究——以安防技术应用二级职业资格证书获取为例
【摘 要】
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以澳大利亚安防技术应用二级职业资格证书获取为例,通过培训包的应用认知澳大利亚职业资格证书体系、职业能力体系架构、教学考核的方式方法,希望为我国职业教育的教育体系、
【机 构】
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北京政法职业学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年06期
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