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课堂教学是靠教与学的双边活动来完成的。教师的情绪状态是影响教学效果的重要因素之一，应予以重视。课堂上，教师勤奋敬业的师表形象，严肃认真的科学态度，热情饱满的情绪，对学生的影响不可低估，特别是教师的情绪对增强课堂教学凝聚力起着至关重要的作用。现就目前常见的几种教师课堂情绪类型浅析如下：
教学情绪与教学效果浅析
【摘 要】
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课堂教学是靠教与学的双边活动来完成的。教师的情绪状态是影响教学效果的重要因素之一，应予以重视。课堂上，教师勤奋敬业的师表形象，严肃认真的科学态度，热情饱满的情绪，对学生的
【机 构】
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辽源市卫生学校
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2001年4期
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