论文部分内容阅读
摘 要 从Wi-Fi的定义、湖南女子学院逸夫图书馆概况入手，通过问卷调查分析女大学生在图书馆的行为类型，阐述Wi-Fi对该院图书馆的积极影响和消极影响，基于Wi-Fi对女大学生自我控制能力的考验，得出Wi-Fi对图书馆的影响终究利大于弊、前景可期的结论。
关键词 Wi-Fi；湖南女子学院；图书馆
中图分类号：G258.6 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2013）27-0064-02
随着信息技术突飞猛进的发展，随着高校数字化图书馆的推广，随着读者对现代化图书馆更高层次的需求，图书馆不再是单纯传统意义上的图书馆，它正以新的姿态朝着设施先进化、功能多元化、环境优越化的趋势迈进和发展。Wi-Fi在图书馆的应用是一种尝试，是一种挑战，更是一种进步。Wi-Fi在湖南女子学院图书馆的应用究竟会产生哪些影响呢？本文根据对1279名在校女大学生的问卷调查结果来着重分析该问题。
1 Wi-Fi的定义
笔记本电脑、手机都可以通过Wi-Fi来实现无线上网的功能。Wi-Fi是一种能够将个人电脑、手持设备（如Pad、手机）等终端以无线方式互相连接的技术。Wi-Fi是一个无线网路通信技术的品牌，由Wi-Fi联盟（Wi-Fi Alliance）所持有，目的是改善基于IEEE802.11标准的无线网路产品之间的互通性。使用IEEE802.11系列协议的局域网就称为Wi-Fi。甚至把Wi-Fi等同于无线网际网路（Wi-Fi是无线局域网中的一大部分）[1]。Wi-Fi使人们上网变得更加方便快捷，满足人们随时随地上网的需求。
2 湖南女子学院逸夫图书馆概况
湖南女子学院逸夫图书馆共8层，地上7层，地下1层（负一楼）。其中，1～5层为书库，第6层为阅览室（电子、期刊、报纸阅览室）。1～6层均备有自习桌椅，供学生阅读学习之用。馆内Wi-Fi全覆盖，供读者免费使用，无需密码验证，可直接Wi-Fi连接，方便快捷，能满足女大学生进馆以后上网学习、阅读、查询、检索等多方面的需要。该馆实行全开放式运作模式，凡持有本馆借阅证的读者，刷证进馆，可到馆内书库和阅览室的任何地方学习和阅读。
女性书库是该馆的特色书库，设在图书馆一楼，该库藏书2万余册，书籍均与女性有关，内容丰富多彩，有张爱玲、池莉、铁凝、王安忆、萧红等作家的作品；有王光美、林徽英、宋美龄、武则天、戴安娜等名人的传记；有礼仪、针织、养生、美容、化妆、家政等专为女性打造的特色书籍，深受读者的喜爱。
3 女大学生在图书馆的行为类型分析
据笔者问卷调查显示，在校女大学生中99%的女大学生拥有自己的手机，77%的女大学生拥有自己的电脑；拥有电脑的女大学生中有52%的人拥有的是笔记本电脑，而且她们使用的手机和电脑一般都是高端前卫产品，外观时尚精致，功能齐全强大，95%都能够使用Wi-Fi直接上网。
她们在图书馆的行为可分为如下类型：
1）学习型。该类型的女大学生进图书馆的目的很明确，那就是排除教室和寝室的干扰，选择安静的环境专心学习，该类型约占21%。
2）阅读型。该类型的女大学生进图书馆的目的是为了查找自己喜欢的课外书籍或杂志或报纸，然后就近翻阅浏览，享受轻松阅读的过程，该类型约占25%。
3）半学习半阅读型。该类型的女大学生会花一些时间用于学习，花一些时间用来阅读，学习阅读两不误，该类型约占27%。
4）Wi-Fi型。该类型的女大学生一般用笔记本电脑或手机通过Wi-Fi来上网，或看新闻或看电影或看电视剧或玩小游戏或聊天等，多半属于习惯性使用，该类型约占25%。
5）闲逛型。该类型的女大学生没有明确的目的，把图书馆当超市逛，随意翻看，任意浏览，走走停停，在馆内漫无目的地行走，该类型约占2%。
4 Wi-Fi对女子学院图书馆的积极影响
4.1 改善借阅环境
大学生在校学习期间，有相当多的时间是在学校图书馆度过的，图书馆环境的优劣对大学生世界观、人生观、理想信念的形成有着很大的影响作用，这就是环境对其心理的暗示作用[2]。湖南女子学院图书馆Wi-Fi的使用让借阅环境变得更加优越，最大化满足了女大学生多元化学习、借阅的需求，为她们提供了无障碍的学习、借阅环境。
4.2 方便信息查询
一是馆内数据信息查询，如书籍的状态、所在具体位置等；
二是馆属资源信息查询，如中国知网、读秀文献等资源的利用；
三是方便与他人联系，如QQ业务、收发邮件等。
4.3 可供休闲娱乐
女大学生在繁忙而又紧张的学习之后，可以利用Wi-Fi来休闲娱乐，放松身心，做到劳逸结合，以提高学习效率。学习之余，足不出“馆”就能休闲娱乐，一举两得。
4.4 优质资源共享
资源共享是图书馆事业发展水平的重要标志，也是实现高校图书馆有限经费效益最大化和提高文献资源的利用率的重要途径[3]。女大学生可以利用Wi-Fi查找学习材料和学术文献，为学习科研以及撰写论文提供丰富优质的文献资源。Wi-Fi资源免费使用能产生经济效益，可以为女大学生节约大笔上网流量费，从而减轻了她们的经济负担。
4.5 集聚人气，营造氛围
虽然走进图书馆的女大学生中有一部分是冲着能够免费使用Wi-Fi而来，但对于宽敞明亮、设施齐全的图书馆而言，容纳她们是绰绰有余的。她们非但不会影响他人学习和阅读，相反，她们的到来可以集聚人气，营造良好的学习和阅读的氛围，以提高图书馆的利用率，有利于功能利用、价值发挥最大化。
5 Wi-Fi对女子学院图书馆的消极影响
5.1 影响学习和阅读的效率 一部分女大学生带着笔记本电脑，或者将手机放在自习桌上，Wi-Fi连接好，时时想着上网或者担心未能及时看到所谓的重要信息，一心两用，三心二意。频繁的电脑或手机操作势必会影响学习和阅读的速度、效率和效果，既不利于学习，也不利于阅读，更不利于放松心情。
5.2 浪费时间、耗费精力
时间就在无节制地使用Wi-Fi浏览网页、QQ聊天、看电视剧、看电影的时候不知不觉地流失了，临近期末，却发现还有很多该学习的专业知识没有学，感叹时间过得太快。其实是没有合理利用时间，没有计划，没有规划，缺乏时间观念，习惯性地漫无目的地使用Wi-Fi，浪费了很多宝贵的时间。长年累月，发现并没有做什么事，更谈不上从事体力的劳作，但总感觉人很累，甚至疲惫不堪，精神萎靡不振，严重的伴随腰酸背痛、脖子僵硬、视力下降、脾气暴躁、内心空虚等症状。这跟长时间使用Wi-Fi有关，同一个姿势保持的时间越久，症状越明显。精力耗费惊人，却没有把精力放在学习上。无论是时间的浪费，还是精力的耗费，如果是非学习所致，都是十分可惜万分遗憾的事情。
6 Wi-Fi对女大学生自我控制能力的考验
女大学生自我控制能力的考验又称抗干扰能力考验，可分为行为控制能力的考验和毅力的考验。
6.1 Wi-Fi对女大学生行为控制能力的考验
到图书馆是学习还是用Wi-Fi休闲，到底该如何选择，最终选择了什么，皆因人而异。一边也许是枯燥无味的学习和阅读，一边也许是充满诱惑的Wi-Fi，行为控制能力强的女大学生更多地会选择前者，否则经不起诱惑，控制不了自己的行为，最终选择后者。
6.2 Wi-Fi对女大学生毅力的考验
认真学习一天不难，难的是坚持每天都认真学习。换言之，女大学生很好地控制使用Wi-Fi一天不难，难的是每天都能很好地控制。但要做到也不难，那就要看使用Wi-Fi者有没有毅力了。有毅力则可以适可而止，缺乏毅力则不能自拔。总之，有很强时间观念和责任感的人，一般都有毅力控制自己的行为，做到有所为，有所不为。力争排除干扰，朝着既定目标前进。
7 结论
Wi-Fi如同美食，不能贪吃，否则食之无味，甚至引起消化不良。Wi-Fi就像一把双刃剑，用得好，它是提高学习成绩，丰富课余生活，增长知识才干，拓宽阅读视野的好帮手；否则，它是浪费时间，耗费精力，影响学习，令人迷失，心浮气躁的慢性毒药。Wi-Fi在图书馆的应用是一种趋势，势不可挡。随着女大学生自我控制能力的加强，思想的成熟，综合素质的提高，正确的人生观、价值观的逐步形成，相信她们会利用好Wi-Fi，而不是沉迷于Wi-Fi。毋庸置疑，Wi-Fi对湖南女子学院图书馆的影响终究利大于弊，由此带来的效益可观，前景可期。
参考文献
[1]Wi-Fi[EB/OL].http：//baike.baidu.com/view/3941.htm？fromId=43867.
[2]姜春义.论高校图书馆的环境建设[J].河北科技图苑，2011（1）：25-28.
[3]王应，陈强，杨平.关于高校图书馆资源共享的研究[J].科技情报开发与经济，2010（12）：37-39.
关键词 Wi-Fi；湖南女子学院；图书馆
中图分类号：G258.6 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2013）27-0064-02
随着信息技术突飞猛进的发展，随着高校数字化图书馆的推广，随着读者对现代化图书馆更高层次的需求，图书馆不再是单纯传统意义上的图书馆，它正以新的姿态朝着设施先进化、功能多元化、环境优越化的趋势迈进和发展。Wi-Fi在图书馆的应用是一种尝试，是一种挑战，更是一种进步。Wi-Fi在湖南女子学院图书馆的应用究竟会产生哪些影响呢？本文根据对1279名在校女大学生的问卷调查结果来着重分析该问题。
1 Wi-Fi的定义
笔记本电脑、手机都可以通过Wi-Fi来实现无线上网的功能。Wi-Fi是一种能够将个人电脑、手持设备（如Pad、手机）等终端以无线方式互相连接的技术。Wi-Fi是一个无线网路通信技术的品牌，由Wi-Fi联盟（Wi-Fi Alliance）所持有，目的是改善基于IEEE802.11标准的无线网路产品之间的互通性。使用IEEE802.11系列协议的局域网就称为Wi-Fi。甚至把Wi-Fi等同于无线网际网路（Wi-Fi是无线局域网中的一大部分）[1]。Wi-Fi使人们上网变得更加方便快捷，满足人们随时随地上网的需求。
2 湖南女子学院逸夫图书馆概况
湖南女子学院逸夫图书馆共8层，地上7层，地下1层（负一楼）。其中，1～5层为书库，第6层为阅览室（电子、期刊、报纸阅览室）。1～6层均备有自习桌椅，供学生阅读学习之用。馆内Wi-Fi全覆盖，供读者免费使用，无需密码验证，可直接Wi-Fi连接，方便快捷，能满足女大学生进馆以后上网学习、阅读、查询、检索等多方面的需要。该馆实行全开放式运作模式，凡持有本馆借阅证的读者，刷证进馆，可到馆内书库和阅览室的任何地方学习和阅读。
女性书库是该馆的特色书库，设在图书馆一楼，该库藏书2万余册，书籍均与女性有关，内容丰富多彩，有张爱玲、池莉、铁凝、王安忆、萧红等作家的作品；有王光美、林徽英、宋美龄、武则天、戴安娜等名人的传记；有礼仪、针织、养生、美容、化妆、家政等专为女性打造的特色书籍，深受读者的喜爱。
3 女大学生在图书馆的行为类型分析
据笔者问卷调查显示，在校女大学生中99%的女大学生拥有自己的手机，77%的女大学生拥有自己的电脑；拥有电脑的女大学生中有52%的人拥有的是笔记本电脑，而且她们使用的手机和电脑一般都是高端前卫产品，外观时尚精致，功能齐全强大，95%都能够使用Wi-Fi直接上网。
她们在图书馆的行为可分为如下类型：
1）学习型。该类型的女大学生进图书馆的目的很明确，那就是排除教室和寝室的干扰，选择安静的环境专心学习，该类型约占21%。
2）阅读型。该类型的女大学生进图书馆的目的是为了查找自己喜欢的课外书籍或杂志或报纸，然后就近翻阅浏览，享受轻松阅读的过程，该类型约占25%。
3）半学习半阅读型。该类型的女大学生会花一些时间用于学习，花一些时间用来阅读，学习阅读两不误，该类型约占27%。
4）Wi-Fi型。该类型的女大学生一般用笔记本电脑或手机通过Wi-Fi来上网，或看新闻或看电影或看电视剧或玩小游戏或聊天等，多半属于习惯性使用，该类型约占25%。
5）闲逛型。该类型的女大学生没有明确的目的，把图书馆当超市逛，随意翻看，任意浏览，走走停停，在馆内漫无目的地行走，该类型约占2%。
4 Wi-Fi对女子学院图书馆的积极影响
4.1 改善借阅环境
大学生在校学习期间，有相当多的时间是在学校图书馆度过的，图书馆环境的优劣对大学生世界观、人生观、理想信念的形成有着很大的影响作用，这就是环境对其心理的暗示作用[2]。湖南女子学院图书馆Wi-Fi的使用让借阅环境变得更加优越，最大化满足了女大学生多元化学习、借阅的需求，为她们提供了无障碍的学习、借阅环境。
4.2 方便信息查询
一是馆内数据信息查询，如书籍的状态、所在具体位置等；
二是馆属资源信息查询，如中国知网、读秀文献等资源的利用；
三是方便与他人联系，如QQ业务、收发邮件等。
4.3 可供休闲娱乐
女大学生在繁忙而又紧张的学习之后，可以利用Wi-Fi来休闲娱乐，放松身心，做到劳逸结合，以提高学习效率。学习之余，足不出“馆”就能休闲娱乐，一举两得。
4.4 优质资源共享
资源共享是图书馆事业发展水平的重要标志，也是实现高校图书馆有限经费效益最大化和提高文献资源的利用率的重要途径[3]。女大学生可以利用Wi-Fi查找学习材料和学术文献，为学习科研以及撰写论文提供丰富优质的文献资源。Wi-Fi资源免费使用能产生经济效益，可以为女大学生节约大笔上网流量费，从而减轻了她们的经济负担。
4.5 集聚人气，营造氛围
虽然走进图书馆的女大学生中有一部分是冲着能够免费使用Wi-Fi而来，但对于宽敞明亮、设施齐全的图书馆而言，容纳她们是绰绰有余的。她们非但不会影响他人学习和阅读，相反，她们的到来可以集聚人气，营造良好的学习和阅读的氛围，以提高图书馆的利用率，有利于功能利用、价值发挥最大化。
5 Wi-Fi对女子学院图书馆的消极影响
5.1 影响学习和阅读的效率 一部分女大学生带着笔记本电脑，或者将手机放在自习桌上，Wi-Fi连接好，时时想着上网或者担心未能及时看到所谓的重要信息，一心两用，三心二意。频繁的电脑或手机操作势必会影响学习和阅读的速度、效率和效果，既不利于学习，也不利于阅读，更不利于放松心情。
5.2 浪费时间、耗费精力
时间就在无节制地使用Wi-Fi浏览网页、QQ聊天、看电视剧、看电影的时候不知不觉地流失了，临近期末，却发现还有很多该学习的专业知识没有学，感叹时间过得太快。其实是没有合理利用时间，没有计划，没有规划，缺乏时间观念，习惯性地漫无目的地使用Wi-Fi，浪费了很多宝贵的时间。长年累月，发现并没有做什么事，更谈不上从事体力的劳作，但总感觉人很累，甚至疲惫不堪，精神萎靡不振，严重的伴随腰酸背痛、脖子僵硬、视力下降、脾气暴躁、内心空虚等症状。这跟长时间使用Wi-Fi有关，同一个姿势保持的时间越久，症状越明显。精力耗费惊人，却没有把精力放在学习上。无论是时间的浪费，还是精力的耗费，如果是非学习所致，都是十分可惜万分遗憾的事情。
6 Wi-Fi对女大学生自我控制能力的考验
女大学生自我控制能力的考验又称抗干扰能力考验，可分为行为控制能力的考验和毅力的考验。
6.1 Wi-Fi对女大学生行为控制能力的考验
到图书馆是学习还是用Wi-Fi休闲，到底该如何选择，最终选择了什么，皆因人而异。一边也许是枯燥无味的学习和阅读，一边也许是充满诱惑的Wi-Fi，行为控制能力强的女大学生更多地会选择前者，否则经不起诱惑，控制不了自己的行为，最终选择后者。
6.2 Wi-Fi对女大学生毅力的考验
认真学习一天不难，难的是坚持每天都认真学习。换言之，女大学生很好地控制使用Wi-Fi一天不难，难的是每天都能很好地控制。但要做到也不难，那就要看使用Wi-Fi者有没有毅力了。有毅力则可以适可而止，缺乏毅力则不能自拔。总之，有很强时间观念和责任感的人，一般都有毅力控制自己的行为，做到有所为，有所不为。力争排除干扰，朝着既定目标前进。
7 结论
Wi-Fi如同美食，不能贪吃，否则食之无味，甚至引起消化不良。Wi-Fi就像一把双刃剑，用得好，它是提高学习成绩，丰富课余生活，增长知识才干，拓宽阅读视野的好帮手；否则，它是浪费时间，耗费精力，影响学习，令人迷失，心浮气躁的慢性毒药。Wi-Fi在图书馆的应用是一种趋势，势不可挡。随着女大学生自我控制能力的加强，思想的成熟，综合素质的提高，正确的人生观、价值观的逐步形成，相信她们会利用好Wi-Fi，而不是沉迷于Wi-Fi。毋庸置疑，Wi-Fi对湖南女子学院图书馆的影响终究利大于弊，由此带来的效益可观，前景可期。
参考文献
[1]Wi-Fi[EB/OL].http：//baike.baidu.com/view/3941.htm？fromId=43867.
[2]姜春义.论高校图书馆的环境建设[J].河北科技图苑，2011（1）：25-28.
[3]王应，陈强，杨平.关于高校图书馆资源共享的研究[J].科技情报开发与经济，2010（12）：37-39.