论文部分内容阅读
化学演示实验教学要“三结合”王越明课堂演示实验是中学化学实验教学的重要组成部分，它不仅可以直观而生动地阐明问题，帮助学生深入浅出地理解化学知识，掌握化学规律；而且可以向学生传授实验技能，培养学生的动手能力，开发学生的智力，提高化学课堂教学的质量与效率...
化学演示实验教学要“三结合”
【摘 要】
：
化学演示实验教学要“三结合”王越明课堂演示实验是中学化学实验教学的重要组成部分，它不仅可以直观而生动地阐明问题，帮助学生深入浅出地理解化学知识，掌握化学规律；而且可以向
【出 处】
：
天津教育
【发表日期】
：
1994年3期
其他文献
浅谈职业高中的化学教学张卓成教学对象不尽相同。因此，如何根据职业高中的特点，开展化学教学，是我们广大职业高中化学教师面临的一个课题。本文结合教学实践，谈谈自己的体会。一
8月30日，白雅加达起飞回程的两匹中国赛马“玉面飞龙”和“东尼”顺利着陆，历时近三十个小时抵达天津。一个月前，也是由天津中远海运空运公司护送这两匹赛马前往雅加达驰骋亚运
随着Web Services的广泛流行以及Web环境下日益增加的Web服务，如何根据用户的需求自动地对Web服务进行有效的组合已经成为一种挑战。文中提出了一种基于领域本体的动态组合方
浅谈英语书面表达能力的培养陈怀仁书面表达是高考的必考内容。它可以全面考查学生基本词汇、基础语法和语言的综合运用能力。它要求学生根据所提供的情景和要求，写出１００词左右的
基于构造性核覆盖学习方法的思想,提出了一种构造性核覆盖聚类算法。首先将原空间的待分类样本映射到一个高维的特征空间中,使得样本变得线性可分,然后在核空间采用构造性覆盖方法进行覆盖领域的构造,这组领域能将相似度小的样本分割开来,将相似度大的样本聚合在一起,通过定义一定的相似度度量标准和目标函数,达到聚类的效果。仿真实验也验证了该方法的有效性和可行性。
习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,深刻认识习近平生态文明思想对中国特色社会主义理论体系的贡献,有助于更好地把握中国特色社会主义理
遗产是认同的象征要素,认同是当代遗产运动最重要的表现内容。从城市更新的视野来理解当地人对建筑遗产的认同变化,有助于拓展遗产认同研究的理论视野,为遗产保护与利用实践
气球在化学实验中的应用娄善平中学化学实验，多以学生通过实验现象得出性质为目的，有些是已知性质预知实验现象，然后通过实验去观察现象验证性质。这就要求中学化学实验必须现象
基于FPGA的动态可重构系统能够在系统运行期间通过动态调整硬件资源来适应应用问题，从而满足嵌入式系统对性能、灵活性和成本越来越严格的要求。系统可动态加载配置文件的特点
一个时代需要能够反映其自身特征的文学形式,工业文明时期科学技术飞速发展,从而引发一系列社会问题,科幻小说因其文体的特殊性得到广泛关注。科幻小说以科幻的形式来表达对