【摘 要】
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作为一个有着多年从事小学语文教学经历的我,一直对自己的教育方式非常欣慰,甚至引以为豪。然而学生升入五年级后,我遇到了新的挑战:部分学生变得怪怪的,粗野暴躁,不愿意和我
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作为一个有着多年从事小学语文教学经历的我,一直对自己的教育方式非常欣慰,甚至引以为豪。然而学生升入五年级后,我遇到了新的挑战:部分学生变得怪怪的,粗野暴躁,不愿意和我交流,甚至有时候还对同学大打出手,一副和我作对的架势。面对这些,我以前的那些所谓的严厉地训斥、惩罚、检讨等等严格的措施不但一点都没效果,而且我发现他们还越来越放肆,全然不把我这个老师的惩罚当回事。为此我苦恼,我尝试着各种办法,利用课余时间试着和他们进行各种交流。
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