浅谈语文的综合性学习

来源 :青少年日记(教育教学交流版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:IBMWiki
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文综合性学习是《语文课程标准》增添的新的内容。它同识字与写字、阅读与写作、口语交际并驾齐驱,共同构成了一道亮丽的风景。语文综合性学习地教学没有多少经验可供借鉴,是摸着石头过河。这就要求我们语文教育工作者要将传统语文教学与创新教育整合在一块,培养学生自主探究、团结合作、勇于创新的学习品质。怎样进行语文综合性学习的教学呢?下面谈谈我近几年在语文综合性教学方面的看法,以供同仁们参考。 Comprehensive Chinese language learning is the new content of “Chinese Curriculum Standard”. It literacy and writing, reading and writing, oral communication go hand in hand, together constitute a beautiful landscape. Comprehensive learning of Chinese language teaching is not much experience for reference, is feeling the stones across the river. This requires that our language educators want to integrate the traditional Chinese teaching and innovative education together to cultivate students' autonomous learning, unity and cooperation, and innovative learning qualities. How to teach Chinese comprehensive learning? Here to talk about my views on the comprehensive Chinese teaching in recent years, for my colleagues for reference.
其他文献
我的妈妈特别爱唠叨,不相信?你瞧!星期天早晨妈妈依然准时走到我床边,摸摸我的额头:“醒一醒,7点啦!”打破了我甜美的梦,真惨呵。吃完早餐,我正想坐下看看昨天没看完的《神雕
2006年8月30日下午2点,成都市桐梓林小学四年级二班教室里气氛异常热烈。原来,这里是关于该班孩子习惯养成情况的调查现场,家长们正在热烈地讨论。“黄老师,我的孩子每天晚上
六年前的一个春天,我与妈妈到城郊的姨婆婆家玩,正赶上姨婆婆村里集体植树。我想,集体植树,一定会有好多孩子,肯定好玩,就吵着闹着跟去了。眼前是一望无际的荒地,在这早春的
早晨我生长在森林的石头上,全身都是绿色的。与身边的野花相比,我是那么微不足道。我一点也不引人注意。我想引人注意,哪怕只引起一个人的注意,只有一瞬间,我也满足了。一天
一次,一名学生没按时完成作业,我批评了他,然后问他:“以后再不做怎么办?”“打!”孩子的回答着实让我吃了一惊。在周会课上,我请大家出主意如何帮助那些犯错误的同学,把想的
冬天过去了,微风吹拂着大地,春天来了!山冈上,映山红有的含苞欲放,有的已经露出了笑脸,光秃秃的老树吐出了嫩绿的新芽,显得生机勃勃,许多小鸟在树顶上盘旋着,一会儿落在树枝
丁刚的爸爸很爱喝酒。每次吃饭前都要喝几杯,非要等妈妈催了好几遍,爸爸才放下酒杯,开始吃饭。有一次爸爸带丁刚参加同事的婚礼。他的同事来敬酒,爸爸端起酒杯就喝,还主动去
和他一起在中学科学组的同学说,他对科学的兴趣已经成为他生命的一部分。诸多桂冠纷至沓来出名要趁早。这句话用在17岁香港少年陈易希身上丝毫不为过。2004年,他的发明——智
一个晴朗的午后,我和几个同学拿着五颜六色的QQ企鹅风筝、蝴蝶风筝、蜻蜓风筝……去草地上放。我拿出风筝,扯着线在草地上快乐地奔跑着。不一会儿,我的蝴 A sunny afternoon
株州市年排粉煤灰、渣73万吨,最高利用量,占灰渣年排总量的53.3%。笔者在前期利用石灰窑二氧化碳气及窑的余热,试制碳化粉煤灰砖,并进行了工业性批量生产。其生产碳化粉煤灰