《瑜珈与生活》教学实践对思政课教学的启示

来源 :东莞理工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaiyuanwu
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提高教育质量,贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念已经成为当前高校教育教学工作的新使命与新挑战。基于这一背景及调查分析,本文尝试以《瑜珈与生活》这门新课程的教学实践为切入点,探索增强高校思想政治教育实效性的途径:通过树立多学科融合的教学理念,提升人才培养质量;展现个性化教学方式,构建新型师生关系;重视体验式教学过程,重构合作性学习模式;构建多元化评价体系,促进多样化学习成果,从而促进教育生态平衡。 Improving the quality of education and carrying out the five major development concepts of “innovation, coordination, greenness, openness and sharing” have become the new missions and new challenges for the current education and teaching work in colleges and universities. Based on this background and the investigation and analysis, this paper tries to explore the practical ways to improve the effectiveness of ideological and political education in higher institutions through the teaching practice of “Yoga and Life” as a new course: to enhance the cultivation of talents by establishing a multidisciplinary teaching philosophy Quality; demonstrate personalized teaching methods, build a new relationship between teachers and students; emphasis on experiential teaching process, reconstruction of cooperative learning model; build a diversified evaluation system to promote diversified learning outcomes, thus promoting the ecological balance of education.
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