儿童肺炎支原体肺炎IL-6/STAT3信号通路对肺功能及Th17/Treg的影响

来源 :中华医院感染学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaokao514
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨儿童肺炎支原体肺炎白细胞介素-6 (IL-6)/信号转导子和转录激活子3(STAT3)信号通路与肺功能及Th17/Treg。方法 选取2021年5月—2022年2月邢台市人民医院接受治疗的150例肺炎支原体肺炎患儿作为研究组,随机纳入同期于医院体检的儿童50名作为对照组。检测白细胞介素-6(IL-6)、C-反应蛋白(CRP)、降钙素原(PCT)水平;流式细胞术检测Th17、Treg,计算Th17/Treg;采用实时荧光定量聚合酶链式反应(PCR)检测STAT3 mRNA的表达;检测两组的肺功能指标:第1秒用力呼气容积(FEV1)、呼气峰值流速(PEF)及FEV1/用力肺活量(FVC)。结果 研究组患儿IL-6、PCT和CRP均高于对照组(P<0.001);研究组患儿Th17及Th17/Treg高于对照组,Treg低于对照组(P<0.001);研究组患儿STAT3 mRNA高于对照组(P<0.05);对照组患儿PEF、FEV1%以及FEV1/FVC肺功能指标优于研究组患儿(P<0.001)。结论 肺炎支原体肺炎患儿体内Th17/Treg细胞失衡,IL-6/STAT3信号通路相关分子水平升高,导致患儿肺功能下降,推测IL-6/STAT3信号通路的激活可能引发了Th17/Treg细胞失衡,进而影响相应细胞因子水平,导致了肺炎支原体肺炎发生与发展。
其他文献
目的通过对比手足三阴经推拿联合针刺方法和针刺法两种方法治疗中风后痉挛的临床疗效,观察其治疗效果,为临床降低中风后痉挛(阴虚风动型)患者的肌张力提供更佳治疗方法。方法选择中风后痉挛(阴虚风动型)患者60例,应用随机数字表法将全部患者平均分成两组,两组分别为30例。60例患者全部常规选用西医内科治疗。对照组30例应用常规针刺法,治疗组30例应用手足三阴经推拿联合常规针刺法。对照组和治疗组都以10次为1
苏联解体之初,俄罗斯国民价值观陷入混乱,学校德育体系也遭到严重破坏。历经多年改革,通过制定国家政策、加强人文学科建设、弘扬军事爱国主义等方式使当今的俄罗斯发展出一套极具本国特色的大中小学思政教育模式,并获得良好成效。
目的研究分析青少年近视治疗中应用卡替洛尔与阿托品的效果。方法采用奇偶数分组法随机将我院2020年1月~2021年1月收治的88例青少年近视患者分为对照组(44例)采用阿托品治疗与研究组(44例)采用阿托品与卡替洛尔进行治疗,观察评估患者屈光度变化情况、非矫正视力变化情况及不良反应发生情况。结果治疗后3、6个月研究组患者屈光度水平显著高于对照组(P<0.05);研究组患者显著提高例数占比显著高于对照
<正>一、直面困惑,探索整合之需在小学“图形与几何”板块的学习中,“面积”与“周长”是两个非常重要的概念。但在实际教学中,老师们都会发现对于这两个概念不管在概念形成时还是在应用阶段,学生均特别容易混淆。首先让我们聚焦以下两个案例:【案例1】下图的长方形分成了两个部分,哪个部分的面积大,哪个部分的周长长?
期刊
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在高校课程体系建设中占据了极其重要的地位。高校思政课开展专题式教学有助于实现教材体系向教学体系的转化,是提高思政课理论供给质量的必然,也是提升思政课教师能力和团队建设水平的必然,更是促进学生对思政课充满获得感的必然。根据习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”要求,通过树立“大思政”理念,借助互联网技术优势,整合教学资源,构建协同育人体系,创新考核评价方式,
随着现代测绘体系的不断丰富,三维激光扫描技术以其高精度、高效率、非接触式和信息丰富等特点在各领域内得以广泛应用,在爆破工程领域中也得到了长足发展,本文对矿山爆破工程中三维激光扫描技术的应用状况开展探讨,阐述主要的应用形式,并分析现有研究存在的问题提出未来可行的研究趋势。
三角形的中线把三角形某个顶点的对边平均分成了两份.这一几何特征,在解答有关三角的面积与周长的问题有着不可替代的作用.
在物联网及云计算技术飞速发展及广泛应用的背景下,依托于物联网技术构建物流园区供应链集成管理平台显得尤为关键,对于快速、高效采集物流资源及业务信息,以及提升物流园区整合利用、配置优化社会物流资源效率具有重要意义。基于此,文中探讨基于物联网技术的物流园区供应链集成管理平台构建对策。
<正>随着社会的进步和发展,幼儿教育改革也在不断深入发展。尤其是随着近年来现代信息技术与日常生活的密切联系,为幼儿的发展提供了良好的环境。在传统教育理念的影响下,幼儿园的故事教学活动一般都将重点放在幼儿对于故事内容的理解以及复述上,幼儿的学习主要依靠模仿,缺乏创新性,幼儿的创造力和语言表达能力难以得到较好的发展。而故事编构则能有效促进幼儿想象力和创造力的发展。
期刊
当前,我国已经进入全面建成社会主义现代化强国、向第二个百年奋斗目标进军的新时代,踏上了为之奋斗的新征程。在新征程上,促进区域协调发展是加快构建新发展格局、着力推动高质量发展的必然要求。新中国成立以来,特别是经过党的十八大以来理论和实践上的创新突破,我国逐步走上了具有中国特色的区域发展之路,形成了中国特色社会主义区域发展理论,在目标定位、价值导向、实施方略、实践方法、推进策略、体系框架等方面具有鲜明