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小学英语教学法课程做为小学英语教育专业的一门核心课程,对我国小学英语师资队伍的建设和培养有着重要的意义。通过分析小学英语教学法课程存在的问题,以陶行知"教学做合一"思想为理论依据,提出了改革小学英语教学法课程教学的建议和思考,以期为培养高素质的小学英语师资奠定扎实的理论和实践基础。
“小学英语教学法”教学改革研究——基于陶行知“教学做合一”思想
【摘 要】
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小学英语教学法课程做为小学英语教育专业的一门核心课程,对我国小学英语师资队伍的建设和培养有着重要的意义。通过分析小学英语教学法课程存在的问题,以陶行知"教学做合一"
【机 构】
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山西晋中学院教育科学与技术学院
【出 处】
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年04期
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