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声乐课堂教学是整个声乐教学内容中最为重要的部分,也是舞台艺术实践的基础.本文从声乐课堂教学的性质、内容、特点等概况,结合舞台表演实践的重要性,提出保持高师声乐课堂教学与舞台表演实践之间的平衡关系及其意义,最后针对现状提出了如何保持平衡的途径.
探析中学声乐课堂教学与舞台表演实践的平衡
【摘 要】
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声乐课堂教学是整个声乐教学内容中最为重要的部分,也是舞台艺术实践的基础.本文从声乐课堂教学的性质、内容、特点等概况,结合舞台表演实践的重要性,提出保持高师声乐课堂教
【机 构】
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东莞市尚城学校
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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