小学音乐教学中创设体态律动,使音乐焕发生命活力

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随着时代的发展,小学音乐教学已经难以满足发展要求,需要采取措施加以改善。体态律动作为新的教育方式,本身具有非常强的启示作用,将其应用于小学音乐教学中能够起到重要作用。本文就针对小学音乐教学中创设体态律动进行探讨,通过创设体态律动让音乐焕发出新的生命力。
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