编辑老师：您好!
　　在深深的矛盾中，提笔给您写这封求援信，恳切希望能得到您的指导。
　　我和他都是初二年级的学生，我俩有共同的理想。共同的爱好，相近的性格和炽热的感情，我时时盼望他活得好，他刻刻希望我快乐。在这种情况下，感情连声招呼都没打，就把我们的心连在一起了。如果我们有一天没见面，就觉得心里闷得慌。我们相爱了。
　　我们都是班干部，是老师的得意门生，成绩均在全校前5名之内。但自从我们相爱后，我和他都觉得看书时精神不再那么集中了，后果明显地摆在我们面前，我们吓坏了。我们只有一个选择：是学知识，还是谈恋爱?我们很明智，当然选择学知识，但心中却始终丢不下另一个。在万般无奈的情况下，只好求助于您，我们等待着您的回答。
　　祝梦
　　
　　祝梦同学：你好!
　　首先感谢你们的信任。认真看过你的信，要爱情必然影响学业与前途，要学业和前途又舍不得爱情，欲弃不舍，欲罢不能，表面上看，这确实是个两难的选择。
　　初二的学生，至多不过十四五岁，正值“性意识”唤醒，进入青春初期，内心深处开始编织浪漫的爱云春梦，把爱情和异性看得格外神秘，很容易被异性的魅力吸引和打动。所以，你们这种相互的向往和爱慕是可以理解的正常情感反应。但这种爱还不是人们常说的“爱情”，而只是异性相吸产生的激情。随着时日的推移，情感上的成熟和知识的拓宽，懂得了什么叫爱情，什么叫友谊之后，这种激情便会逐渐淡化，这就是中学生谈恋爱，常常“有缘无份”的原因。而且，这种有缘无份付出的不仅仅是没有结果的感情，往往会在这感情的漩涡中淹没了才智，以致毁掉了美好的前程。可见，中学时期的这种感情付出，搞不好就会以自己一时的幸福换取终生的遗憾。所以，你们的选择确实是正确和明智的。
　　选择学业、前途与理想，并不意味着你们就会失去彼此的友谊，你们仍然是同学、是朋友，仍然可以在一起交往，只不过需要改变一些交往的内容和方式。如在内容上，要从生活上的关注、情感上的倾诉，变为学习上的互相帮助和鼓励，经常畅谈人生、理想、事业与前途，心中都定下一个目标：相邀在大学。在方式上，要变私下约会为一起参加集体活动。你们都是班干部，应该在班上组织一些有益的集体活动，给自己也给同学们创造一些与异性交往的机会。集体活动中同学的友谊、娱乐的兴奋、集体的温暖，不仅能调节紧张的学习生活，减轻心身压力，而且能了解更多的异性同学并与他们加深友谊，当你把目光对准更多的异性同学时，你就会发现，他们各有各的长处，世界上还有很多你没有认识到的美好的东西值得你去追求，去眷恋，你也就不会再为某一个异性而痴迷得“神不守舍”、难舍难分了。