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随着我国教育的不断改革,大学生心理健康教育不断发展。“参与型”的教育理念可以整合心理教育资源,将社会分工理论和大学心理健康教育相结合,促进大学心理健康教育良好发展。本文将探讨师生教育活动的新模式,对大学生心理健康教育进行探究。
基于“参与型”理念的大学生心理健康教育研究
【摘 要】
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随着我国教育的不断改革,大学生心理健康教育不断发展。“参与型”的教育理念可以整合心理教育资源,将社会分工理论和大学心理健康教育相结合,促进大学心理健康教育良好发展
【机 构】
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辽宁财贸学院
【出 处】
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环渤海经济瞭望
【发表日期】
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2019年1期
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