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为顺应时代发展的要求,加强全科医学教育,自西安医学院全科医学院成立以来,我校《老年病学》课程已在本科专业广泛开展。通过总结我校《老年病学》20多年的教学实践经验,本文分别从课程的教学理念、课程内容、教学方式、考核评价体系等方面加以改革,探讨人文滋养背景下《老年病学》的教学改革与实践。
我校基于人文滋养指向的《老年病学》课程改革
【摘 要】
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为顺应时代发展的要求,加强全科医学教育,自西安医学院全科医学院成立以来,我校《老年病学》课程已在本科专业广泛开展。通过总结我校《老年病学》20多年的教学实践经验,本文分别从课程的教学理念、课程内容、教学方式、考核评价体系等方面加以改革,探讨人文滋养背景下《老年病学》的教学改革与实践。
【机 构】
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西安医学院第一附属医院全科医学科
【出 处】
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临床医学研究与实践
【发表日期】
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2021年18期
【基金项目】
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西安医学院2018年“课程思政”教学改革研究项目(15)。
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