【摘 要】
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创新教育是21世纪教育最本质的特征。高等学校教育肩负着培养人才的重任,为社会培养和造就具有创新能力的人才是每一位高校教育工作者的责任和义务,高校体育教学是高等学校教
【机 构】
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广西建设职业技术学院,广西工商学校
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创新教育是21世纪教育最本质的特征。高等学校教育肩负着培养人才的重任,为社会培养和造就具有创新能力的人才是每一位高校教育工作者的责任和义务,高校体育教学是高等学校教育教学的重要组成部分,在教学中对学生进行创新能力的培养是每一位体育教师责无旁贷的责任。该文通过文献资料法、调查访问法和教学实践法阐述了创新能力的概念与内涵,剖析了高校学生创新能力各构成诸因素的关系,提出了在高校体育教学中培养学生创新能力的路径。
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