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水彩画在英国形成独立画种之后，随着传教士的布教足迹向外传播。清末民初西学东渐，水彩画也随之传人中国。之后，水彩画在我国大致经历了萌芽、成长、形成、革新四个时期，并且出现过几次发展高峰，新中国建立之初的50、60年代就是水彩画发展的高峰之一。此阶段的美术工作，延续了新中国建立之前革命美术的传统，强调绘画的宣传、教育功能，中共中央提出文艺的“二为”方向则成为绘画工作者的指导思想和神圣职责。正是在这样的背景下，水彩画作为色彩训练的必修课而得到广泛普及与发展。