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一、问题的提出当今时代,人才竞争是社会竞争的焦点,学校教育的重要作用就是培养大量既会动脑又会动手的、具有较高科学素养和创新精神的、有丰富实践能力的复合型人才。传统应试教育的偏于动脑而轻于动手、动脑训练与动手训练相互脱节的模式已不能适应社会的发展要求。而手脑结合的思维模式是集大脑的抽象思维和动手操作于一身的系统整体,其具有复杂多维的特点,目前对它的认识仍处于不断的研究之中。二、建立操作性思维能力的理论基础1.认知心理学的理论基础单纯从心理学角度来讲,操作能力是能顺利进行某一项实际操作活动并能达到活动要求的个