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目的研究精神分裂症高危人群与急性发作期认知功能受损情况。方法对2016年05月~2018年05月在靖江第二人民医院就诊的首次发病的精神分裂症患者28例、高危人群28例及健康志愿者28例进行连线测验、符号编码测验、词语学习、空间广度、及持续操作测验。结果三组被试的连线测验、符号编码测验、词语学习、空间广度、简易视觉空间记忆测验及持续操作测验得分比较差异具有统计学意义(P<0.05);与对照组相比:首发患者及超高危人群连线测验、符号编码测验、词语学习、空间广度、简易视觉空间记忆测验及持续操作测验得分较低