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从留学生中医临床实习的现状和学习特点,探讨了以问题为基础的学习模式（problembased learning,PBL）在中医院校留学生临床教学中的作用、实施方法及注意事项,提出结合以授课为基础的学习模式（lecture-based learning,LBL）、循证医学方法和中医文化导入的PBL教学法对于留学生的中医临床学习极为重要。