【摘 要】
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故事教学法作为一种常见的教学方法,在低龄幼儿教育中发挥着重要作用,其有利于增加幼儿教学的趣味性,有利于培养幼儿的语言运用能力,有利于提升幼儿的道德品质。文章在分析故事教学法在幼儿园教学中运用价值的基础上,重点探究故事教学法在幼儿园教学中的应用策略。要巧用经典故事、渗透美德教育,借助童话故事、丰富幼儿的想象力,讲解成语故事、进行思想品德教育,结合趣味游戏、巩固教学效果,以此充分发挥故事教学法的育人作
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故事教学法作为一种常见的教学方法,在低龄幼儿教育中发挥着重要作用,其有利于增加幼儿教学的趣味性,有利于培养幼儿的语言运用能力,有利于提升幼儿的道德品质。文章在分析故事教学法在幼儿园教学中运用价值的基础上,重点探究故事教学法在幼儿园教学中的应用策略。要巧用经典故事、渗透美德教育,借助童话故事、丰富幼儿的想象力,讲解成语故事、进行思想品德教育,结合趣味游戏、巩固教学效果,以此充分发挥故事教学法的育人作用和价值,促使幼儿健康成长、全面发展。
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